В новосибирской гимназии № 13 прошёл открытый урок «Польза и вред цифровых помощников». Его организовали министерство цифрового развития и министерство образования Новосибирской области в рамках всероссийского проекта «Цифровой ликбез».
На занятии ученики познакомились с разными видами цифровых помощников — теми, что встроены в смартфоны, умные колонки и мобильные приложения. Школьникам объяснили, как применять технологии искусственного интеллекта в учёбе и в быту, а главное — как делать это безопасно и эффективно.
Министр цифрового развития и связи Новосибирской области Сергей Цукарь отметил, что молодёжь активно пользуется нейросетями, а новосибирские ребята даже показывают сильные результаты на международных олимпиадах по ИИ. При этом важно не только уметь работать с такими инструментами, но и сохранять критическое мышление: «Нейросеть может ошибаться, выдавать недостоверные сведения или искажать факты. Задача урока — научить ребят правильно формулировать запросы к ИИ‑помощнику, чтобы получать действительно полезные и качественные результаты».
Урок стал частью мероприятий в поддержку национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Проект «Цифровой ликбез» предлагает серию обучающих мультипликационных роликов: они в доступной форме рассказывают об основах цифровой грамотности и правилах кибербезопасности. Материалы, созданные при участии ведущих цифровых компаний, размещены на сайте проекта — они будут полезны не только детям, но и взрослым.
Источник информации пресс-служба правительства Новосибирской области